Criada em 2002, a Biblioteca Digital da Unicamp foi uma das pioneiras no Brasil ao disponibilizar seu acervo na internet. Com o intuito inicial de apenas ceder teses e dissertações produzidas na Unicamp, hoje disponibiliza materiais especiais, revistas eletrônicas, além de obras raras e primeiras edições de livros clássicos.
Entre os principais documentos de seu acervo, a Biblioteca Digital da Unicamp conta com a primeira edição do poema ‘Caramuru’, escrito pelo Frei Santa Rita Durão, em 1781.
A missão da biblioteca e prover informação, por meio de produtos e serviços de excelência, para as atividades de ensino, pesquisa e extensão, garantindo um ambiente de respeito à diversidade e à socialização.
"O acervo disponível para consulta neste endereço eletrônico (http://www.dominiopublico.gov.br) é composto, em sua grande maioria, por obras que se encontram em domínio público ou obras que contam com a devida licença por parte dos titulares dos direitos autorais pendentes.
A recente alteração trazida na legislação que trata de direitos autorais do Brasil (Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998; que revogou a Lei nº 5.988, de 14 de dezembro de 1973), que alterou os prazos de vigência dos direitos autorais; bem como as diferentes legislações que regem os direitos autorais de outros países; trazem algumas dificuldades na
verificação do prazo preciso para que uma determinada obra seja considerada em domínio público. O portal Domínio Público tem envidado esforços para que nenhum direito autoral seja violado. Contudo, caso seja encontrado algum arquivo que, por qualquer motivo, esteja violando direitos autorais de tradução, versão, exibição, reprodução ou quaisquer outros, clique aqui e informe a equipe do portal Domínio Público para que a situação seja imediatamente regularizada".
"Uma biblioteca digital é onde o passado encontra o presente e cria o futuro."
Dr. Avul Pakir Jainulabdeen Abdul Kalam
Presidente da Índia - 09/set/2003
O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.
Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.
Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.
Adicionalmente, o "Portal Domínio Público", ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais - de modo que a "preservação de certos direitos incentive outros usos" -, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.
A Biblioteca Nacional Digital do Chile (BNd) reúne todos os serviços e acervos digitais da Biblioteca Nacional do Chile, permitindo a consulta remota de seu conteúdo, o depósito de obras criativas, a assistência e orientação de profissionais especializados, o acesso a diversos portais de conteúdos, bem como a visita virtual aos seus emblemáticos salões, entre outros serviços.
Foi inaugurada em 19 de agosto de 2013 no marco das comemorações do bicentenário da Biblioteca Nacional do Chile e dos cem anos de sua construção atual. A sua missão é dar continuidade à recolha, preservação e divulgação do conhecimento impresso, além do acesso às obras nascidas em formato digital ou digitalizadas a partir dos seus suportes originais.
Catálogo on-line que permite acessar todo o catálogo bibliográfico, o catálogo digital de coleções e os mini sites do portal Memória Chilena.
Portal de acesso aos objetos digitais de cada uma das diversas seções da Biblioteca Nacional do Chile.
Portal editorial de acordo com vários temas da vida nacional, criados e selecionados a partir das coleções digitais da Biblioteca Nacional do Chile e/ou de outras instituições.
Portal que permite o acesso a conteúdos digitais relacionados com as várias regiões, províncias e comunas do país.
Centro de recursos digitais que oferece documentos e conteúdos originais relacionados com os temas centrais que compõem nossa identidade cultural.
Portal web que busca valorizar o patrimônio cultural que a Biblioteca Nacional protege, aproximando-o das crianças de nosso país e do exterior.
Projeto de arquivamento e preservação de mídias eletrônicas e sites que permitem sua navegação novamente, mesmo que seus conteúdos tenham sofrido alterações ou tenham deixado de existir.
Conjuntos de documentos agrupados sob um critério específico. Pode ser um agrupamento temático ou pode ainda corresponder a um acervo da Biblioteca Nacional que, por alguma particularidade, importa destacar e contextualizar.
Plataforma interativa construída a partir das coleções cartográficas da Biblioteca Nacional do Chile, que incorpora sistemas de informação geográfica.
Serviço de orientação e informação bibliográfica à distância prestado por pessoal especializado da Secção de Referências e Bibliografia.
Metodologia para o ensino de Bibliotecas digitais- UNB
https://repositorio.unb.br/handle/10482/1033
Com as mudanças constantes por que passam as bibliotecas e centros de
informação, a atualização no conhecimento das novas tecnologias de
informação é uma necessidade imperativa para seu pessoal. Nesse sentido é
significativo o interesse demonstrado pelos bibliotecários e estudantes de
biblioteconomia nos seminários, cursos e workshops
Os sistemas
educacionais também estão passando por profundas mudanças, em parte por
causa das transformações que as tecnologias de comunicação provocam na
economia, o que por sua vez estaria permitindo oportunidades para o ensino de
bibliotecas digitais como complemento do novo ambiente educacional suportado pelas mídias eletrônicas (ROES, 2001).
Para as teorias do ensino, o trabalho pedagógico possibilita uma prática
social que dependerá, entre outros fatores, do interesse manifesto pelos alunos
e do conteúdo curricular científico repassado pelo professor. Na área da ciência
da informação, o desenvolvimento de metodologias de ensino de bibliotecas
digitais está sendo discutido desde o ângulo do planejamento da didática até as
práticas de ensino mais adequadas. A questão das bibliotecas digitais está
sendo abordada pelas instituições de ensino como mais uma mudança
curricular trazida pelas transformações nos processos de interação e
comunicação no ensino mediado pelas novas tecnologias (SARACEVIC;
DALBELLO, 2001). O objetivo deste trabalho é conhecer o processo de ensino
dos conceitos e tecnologias que envolvem as bibliotecas digitais.
Os diferentes cursos e disciplinas foram analisados segundo as suas
características básicas: instituição, tipo de disciplina, conteúdo programático,
perfil dos alunos e dos professores que ministraram as aulas. Os dados foram
coletados através dos registros na bibliografia consultada e nos sites das
disciplinas na Internet. Foram resumidas as características e as conclusões das
experiências dos cursos e disciplinas ministrados pelos autores.
O curso constou de aulas ministradas pelos professores e palestras de
profissionais envolvidos em projetos de bibliotecas digitais, além de leituras e
exercícios práticos. A menção final do aluno foi baseada em trabalhos
individuais (conceito de biblioteca digital e metadados) e em grupo (softwares
disponíveis para biblioteca digital e análise de um projeto em andamento ou
sobre a construção de uma biblioteca digital em área específica). Dois grupos
utilizaram o programa Greenstone.
A BibliON é a biblioteca digital gratuita de São Paulo. Que disponibiliza milhares de livros digitais para ler onde e como quiser, além de uma vasta grade de programação cultural, como clubes de leitura, acesso a audiolivros, atividades de formação, podcasts, seminários e muito mais. A BibliON é uma iniciativa do Governo do Estado de São Paulo, por meio da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Estado de São Paulo, sob a gestão da SP Leituras.
Fonte: https://biblion.odilo.us/
Destinado a moradores do Estado de São Paulo, o projeto exige que o usuário informe seu CPF ao realizar o cadastro no sistema antes de poder ler alguma obra do acervo. Cada usuário pode emprestar dois livros por vez e aproveitar a leitura por 15 dias, podendo fazer a renovação uma vez pelo mesmo prazo, caso a obra não tenha reservas.
O serviço não permite download dos livros no aplicativo, mas sim pelo site nos computadores. Sendo possível salvar títulos para leitura off-line, ajustar o tamanho da letra e o contraste da tela. Podendo escolher diferentes modos de visualização para dia ou para noite e acionar leitura com voz, para saída em áudio do texto.
Fonte: https://biblion.odilo.us/
Confira a seguir:
BibliON - A biblioteca digital gratuita de São Paulo
Os usuários podem acessar o acervo da biblioteca a qualquer hora,lugar e dispositivo.
Os usuários não ficam limitados ao numero de exemplares físicos que a instituição possui,pois o acesso simultâneo as obras são ilimitados;
Algumas dessas bibliotecas contam com recursos off-line.
02.Acervo maior,atualizado e diversificado:
Assim como uma biblioteca física, uma biblioteca virtual possui uma grande variedade de títulos acadêmicos e literários, além de outros tipos de publicações (por exemplo, teses, revistas e textos especializados). A diferença é que seu acervo não é limitado pela quantidade de espaço nas prateleiras ou pelo desgaste das obras.
03.Ferramentas digitais que facilitam o estudo:
Realçar passagens ou dados de interesse com até quatro cores de marcadores por categoria e, em seguida, consultá-los separadamente.
Fazer uma busca avançada no livro por palavra-chave, tema ou conteúdo específico.
Criar flashcards de aprendizado ou cartões de estudo com perguntas ou conceitos-chave ao se preparar para um teste ou uma apresentação.
Retomar automaticamente sua leitura de onde parou.
Marcar ou etiquetar páginas, capítulos ou tópicos para referência posterior.
Adicionar notas e comentários.
Definir metas de leitura e listas de estudo personalizadas.
04. Integração fácil com diferentes LMS e com a coleção física:
Qualquer que seja o sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS) que sua instituição de ensino utiliza, os protocolos da Biblioteca Virtual são projetados para serem compatíveis com a maioria das plataformas educacionais virtuais. Portanto, integrar essa ferramenta com o restante de seus sistemas não representa nenhum problema para seu departamento de TI.
As bibliotecas virtuais que usam o formato de catalogação MARC21 também se conectam diretamente a seu catálogo atual ou software de gerenciamento de obras físicas. Dessa forma, seus alunos ou funcionários administrativos podem saber, a partir de uma mesma pesquisa, se o livro está disponível em formato físico, digital ou ambos.
05.Formato de leitura interativo e multimídia:
Um livro digital não é o mesmo que um livro físico digitalizado, nem é um documento de texto simples. Os livros digitais são ambientes de aprendizagem praticamente completos, e muitas vezes, incluem conteúdo multimídia ou atividades interativas, como autoavaliações, testes e exercícios diversos.
Além disso, em um livro digital o estudante pode alterar o tamanho da fonte, ampliar as imagens etc. Isso possibilita aproveitar melhor os diferentes estilos de aprendizagem e uma experiência de leitura com muito menos desgaste cognitivo e visual.
06.Acessibilidade e inclusão:
Uma das vantagens mais óbvias das bibliotecas virtuais é que elas facilitam a inclusão educacional de alunos que, por diversas questões de mobilidade, distância ou recursos, não podem se deslocar fisicamente até as instalações da universidade.
Bibliotecas virtuais de ponta, como a da Pearson Higher Education, também são projetadas para promover a integração de alunos cegos ou deficientes visuais por meio de recursos como conversão de texto em fala, alteração da cor do fundo da tela, ampliação do tamanho da fonte e ajuste do espaçamento entre as linhas.
07.Mais materiais para os professores na elaboração do plano de estudos:
Outra vantagem das bibliotecas virtuais é que também são uma excelente ferramenta para os professores. Elas não apenas facilitam imensamente a pesquisa e o planejamento de aulas, como também permitem que se esteja sempre informado quanto à área de estudo, graças às constantes atualizações.
Não há melhor maneira de promover a cultura da aprendizagem ao longo da vida entre os professores do que oferecer a eles uma Biblioteca Digital que está sempre integrando novos conteúdos de interesse. O bibliotecário será responsável por incentivar os professores a explorar constantemente novos trabalhos para melhorar o ensino.
Repositório Digital Institucional da UFPR (RDI/UFPR) é uma parceria entre o Sistema de Bibliotecas, o Centro de Computação Científica e Software Livre e a Agência de Tecnologia da Informação e Comunicação.
O RDI é composto por diversas bibliotecas digitais e uma base digital de dados de pesquisa. São elas:
Biblioteca Digital de Periódicos
Biblioteca Digital de Eventos Científicos
Base de Dados Científicos
Bibliotecas Digitais do AcervoDigital:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
Biblioteca Digital de Especialização
Biblioteca Digital de Graduação
Biblioteca Digital de Imagem e Som
Biblioteca Digital de Livros
A Biblioteca Digital de Periódicos tem como objetivo reunir, organizar e disseminar a produção científica periódica editada pela instituição. Estabelece como premissa a divulgação científica, a prezar pelo acesso aberto à informação, buscando aumentar a visibilidade da UFPR como instituição científica. Mais informações: revistas.ufpr.br.
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná (SiBi/UFPR), criado em 1973, é o órgão suplementar responsável por disponibilizar o acesso à informação no âmbito da UFPR, dando suporte à execução das atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Além de responder pela formação, organização, preservação, modernização e disseminação de recursos físicos e virtuais de informação, o SiBi/UFPR oferta diversos serviços de informação à comunidade universitária e à comunidade científica como um todo
O SiBi/UFPR é órgão suplementar ligado diretamente ao Gabinete do Reitor, e é constituído por 01 sede técnico-administrativa (BC), 18 bibliotecas universitárias (AG, BL, AC (subunidade AM), PP (subunidade MI), CF, CH, CT, JA, JD, LT, PL, RB, SA, SB, SD e TL) e 01 biblioteca de ensino médio e profissionalizante (EP), totalizando 20 bibliotecas.
O AcervoDigital é um ambiente que armazena diversas bibliotecas digitais que compõem o RDI, como a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações, a Biblioteca Digital de Especialização, a Biblioteca Digital de Graduação, a Biblioteca Digital de Imagem e Som, o Programa REA Paraná e diversas Bibliotecas Temáticas. Mais informações: https://acervodigital.ufpr.br.
Biblioteca Digital: uma proposta para publicação e disseminação do conhecimento produzido através das teses e dissertações.
"Com o surgimento da World Wide Web (Web), houve uma grande mudança na forma de comunicação entre as pessoas e as organizações. A ligação entre documentos que podem estar situados em qualquer lugar na rede de computadores, através da Internet e do conceito de Universal Resource Locator, possibilitou a recuperação rápida de informações, antes materializadas em ambientes de acesso restrito. Publicar na Internet passou a ser uma tarefa simples, porém era preciso buscar qualidade nas publicações e um portal único de acesso e busca de informações relevantes. Surgem propostas com padrões para publicação propiciando a interoperabilidade de informações. Neste contexto temos as bibliotecas digitais oferecendo condições para a formação de uma grande rede de dados e conhecimento. Este trabalho tem como objetivo analisar tecnologias para publicação na Web e sugerir uma proposta para publicar o conhecimento produzido através das Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), bem como medir a aceitabilidade na comunidade acadêmica da nova forma de divulgação e disseminação do conhecimento. A ferramenta proposta deve usar padrões e tecnologias que ofereçam total integração com as demais bibliotecas do país e fazer parte do projeto da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), bem como estar ligada com a Networked Digital Library of Theses and Dissertations da Virginia Tech University. Após análise de tecnologias, protocolos de publicações e a visão da comunidade acadêmica, o sistema TEDE desenvolvido pelo Instituto de Ciência e Tecnologia (IBICT), foi considerado como solução para publicação. Sua escolha de deu, em função do mesmo incorporar tecnologias com protocolos capazes de coletar e possibilitar a transferência de informações garantindo a interoperabilidade necessária entre bibliotecas e por consequência a disseminação do conhecimento produzido pelos programas de pós-graduação através da publicação na Web das teses e dissertações."
"Além das considerações a respeito da tradicional forma de publicação do conhecimento, é constante a dificuldade de identificar a informação que está sendo publicada, gera-se mais rapidamente informação acadêmica do que a capacidade dos pesquisadores em administrá-la, dos editores em publicá-la, do bibliotecário em coletá-la e dos estudiosos em consultá-la. Grande parte da produção acadêmica ocorre por força de suas necessidades de ascendência à carreira acadêmica e busca de promoções. Repetições de conteúdo, geração de assuntos repetidos e fileiras de estantes abarrotadas de publicações não significa que haja adição de novos conteúdos para benefício da sociedade ou para o aumento de informação. Existe uma grande quantidade de informações produzidas e disponibilizadas em meio eletrônico nas diferentes atividades sociais, a chamada “explosão informacional”. À medida que essas informações são produzidas e disponibilizadas sem uma gerencia em relação aos padrões de publicações, cresce a dificuldade de identificação, acesso e utilização destes conteúdos pelas comunidades de pesquisa."
Referencia:
GUBIANI, Juçara Salete et al. Biblioteca digital: uma proposta para publicação e disseminação do conhecimento produzido através das teses e dissertações. 2005.
Omeka - Ferramenta para Bibliotecas e Repositórios Digitais
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Omeka
O Omeka é um software livre com grande potencial para a construção de bibliotecas digitais que tem como objetivo uma experiência de navegação voltada para o visual. Sendo uma plataforma de código aberto, voltada para o gerenciamento de coleções digitais, que permite que sejam feitas exposições virtuais, muito útil para bibliotecas digitais de fotos ou museus virtuais.
Omeka é um projeto Digital Scholar, originalmente lançado no "Roy Rosenzweig Center for History and New Media" com financiamento de várias organizações. O nome e o logotipo da Omeka são marcas registradas da Digital Scholar. Sendo um software intuitivo e de fácil customização, se apresenta com uma solução leve em comparação com o software de repositório institucional tradicional, como DSpace e Fedora, a Omeka tem foco na exibição e usa um padrão de metadados Dublin Core sem qualificação. Fácil personalização do design; Recursos de imagem de alta resolução e Fornece feedback editorial sobre exposições.
Fonte: https://omeka.org/
O Omeka oferece algumas opções de temas para customização em seu site oficial. Atualmente estão disponíveis 9 temas, com a possibilidade de editar o tema modificando o código PHP e CSS. Omeka permite definir os tipos de objetos digitais que serão disponibilizados em um repositório. O sistema inclui, por padrão, 16 tipos de objetos digitais ou itens, mas, caso seja necessário acrescentar novos tipos, a criação de tipos digitais é bem simples e rápida. Os itens nativos são documento, imagem em movimento, história oral, som, imagem fixa, website, evento, email, plano de aula, hiperlinks, pessoa, recursos interativos, conjunto de dados, objeto, serviço e software.
É um sistema de gerenciamento de conteúdo para coleções digitais on-line. Suas características principais são: Como uma aplicação web, permite aos usuários publicar e exibir objetos do patrimônio cultural e ampliar sua funcionalidade com temas e plugins.Possui três versões hospedadas no site oficial da plataforma, sendo eles: O Omeka Classic, Omeka.net e Omeka S. E assim como o Dspace e o Tainacan, tem um Fórum/Comunidade para auxiliar os usuários. “um lugar para obter ajuda de outros usuários e compartilhar coisas novas que você está fazendo com a Omeka.”
Referências: Freitas, Marília Augusta de; Silva, Patrícia , “O uso do OMEKA para implantação da biblioteca digital de coleções especiais na Universidade de Brasília.,” Repositório - FEBAB, acesso em 19 de maio de 2023, http://repositorio.febab.org.br/items/show/5362.
Na biblioteca recebemos e guardamos cópias de todos os livros publicados na Espanha. Além disso, guardamos um valioso acervo de incunábulos, manuscritos, gravuras, desenhos, fotografias, gravações de som...
Para poder consultar estes fundos basta ter um cartão de leitor ou investigador. As Salas de Exposições e a Biblioteca-Museu, onde se realizam diversas exposições e atividades culturais, estão abertas a todos
Referências bibliográficas dos documentos guardados na Biblioteca, acesso a milhares de documentos digitalizados, imprensa histórica espanhola, registos de autoridade, etc.
Descubra tudo o que a Biblioteca oferece
Livros, manuscritos, discos de vinil e lousa, fitas, desenhos, partituras, mapas, gravuras... Todos os documentos escritos, visuais e sonoros, publicados na Espanha, podem ser encontrados na Biblioteca Nacional da Espanha. Uma grande instituição de fácil acesso, aberta a todos os tipos de público.
A Biblioteca Digital Hispânica é a biblioteca digital da Biblioteca Nacional da Espanha. Ele fornece acesso gratuito e aberto a milhares de documentos digitalizados, incluindo livros impressos entre os séculos XV e XX, manuscritos, desenhos, gravuras, brochuras, cartazes, fotografias, mapas, atlas, partituras, imprensa histórica e gravações de som.
Objetivos
Divulgar o patrimônio cultural espanhol garantindo a proteção e salvaguarda do nosso patrimônio cultural. Cumprir o compromisso adquirido com a União Europeia de contribuir para a criação da futura Biblioteca Digital Europeia que oferecerá acesso único e multilíngue via Internet às coleções das instituições culturais europeias. Tornar-se uma ferramenta fundamental para promover a pesquisa sobre nossa cultura, facilitando a consulta de coleções digitalizadas para estudiosos e hispanistas de todo o mundo sem a necessidade de se deslocar a Madri. Oferecer um canal de cooperação ao resto das bibliotecas espanholas e latino-americanas.
A Biblioteca Pública Digital da América capacita as pessoas a aprender, crescer e contribuir para uma sociedade diversificada e de melhor funcionamento, maximizando o acesso à nossa história, cultura e conhecimento compartilhados.
Amplia o valor das bibliotecas e organizações culturais como fontes de conhecimento compartilhado mais confiáveis dos americanos. Fazemos isso colaborando com parceiros para acelerar ferramentas e ideias inovadoras que capacitam e equipam as bibliotecas para tornar as informações mais acessíveis.
A Digital Public Library of America é uma organização sem fins lucrativos ,com sede em Boston.
Objetivos:
Disponibilizar diversos materiais de bibliotecas, arquivos, museus e outras instituições culturais em todo o país para todos em uma experiência de descoberta única.
Fornecer um mercado e uma plataforma controlados por bibliotecas para que as bibliotecas comprem, organizem e entreguem e-books e outros conteúdos eletrônicos a seus usuários.
Reunir líderes e profissionais de bibliotecas para explorar e desenvolver tecnologias que sirvam, informem e capacitem suas comunidades.
A Europeana fortalece o setor do património cultural na sua transformação digital. Desenvolvem conhecimento, ferramentas e políticas para abraçar a mudança digital e incentivar parcerias que promovam a inovação. Partilhando e promovendo seu património para ser usado e apreciado por todos para aprender, trabalhar ou apenas para se divertir.
A Biblioteca fornece aos entusiastas, profissionais, professores e investigadores do património cultural, acesso digital ao material do património cultural europeu. Porquê? "Para inspirar e informar novas perspectivas e iniciar conversas sobre a nossa história e cultura. Para partilhar e desfrutar do nosso rico património cultural. Para o usar para criar coisas novas."
Fonte: https://www.europeana.eu/pt/about-us
Dando acesso a milhões de itens do património cultural de instituições de toda a Europa. Ela possui obras de arte, livros, música e vídeos sobre arte, jornais, arqueologia, moda, ciência, desporto e muito mais. "Adoramos ver as formas criativas de utilizar o que encontra na Europeana, quer sejam professores a desenvolver recursos para aulas, desenvolvedores que utilizam a nossa API de código aberto para fazer jogos ou apaixonados pela cultura que criam gifs e contam histórias."
Contando com milhares de galerias, bibliotecas, arquivos e museus europeus que partilham da mesma crença de que o acesso ao património cultural é transformador - fortalece as pessoas e beneficia a sociedade como um todo. Exibem material de herança cultural de cerca de 3.700 instituições diferentes - mas não trabalham com cada uma delas individualmente. Em vez disso, uma rede de parceiros agregadores recolhem os dados, verificam os mesmos de forma completa e enriquecem-nos com informações, tais como geolocalização ou vinculam os mesmos a outro material ou conjuntos de dados através de pessoas, lugares ou tópicos associados.
Fonte: https://www.europeana.eu/pt/about-us
Confira a seguir:
Europeana, coleção de bibliotecas, museus e muito mais
A Unesp - Universidade Estadual Paulista, no âmbito de seu Programa Memória Social, dá início ao processo de disponibilização digital de acervos pertencentes ao seu sistema de bibliotecas e centros de documentação que reúne documentos de naturezas diversas, tais como livros e periódicos, possibilitando à sociedade acessibilidade ao conhecimento.
A parceria com a Biblioteca Nacional, o Arquivo Público do Estado de São Paulo e a Biblioteca Mário de Andrade possibilitou, também, a reprodução de material pertencente a essas importantes instituições públicas. Ao dar acesso irrestrito a esse rico material, a universidade cumpre com sua responsabilidade social, democratizando o acesso à informação e contribuindo com o ensino, a pesquisa e a difusão do conhecimento.
Os objetos disponíveis nesta biblioteca digital foram digitalizados observando critérios tanto para preservação da integridade dos originais quanto a qualidade do material disponibilizado.
Foram adotadas medidas para que as obras incluídas nesta coleção não infrinjam o disposto na Lei nº 9.610 (19 fevereiro 1998), sobre direitos autorais. Considerando que esta lei tem sido objeto de constantes discussões, além da dificuldade de identificação sobre a real inclusão de determinada obra em domínio público, solicitamos que no caso de suspeita de violação desta lei, entrem em contato conosco: cgb.reitoria@unesp.br. Todo material disponibilizado nesta coleção está livre para uso não comercial, desde que sejam citados tanto a obra quanto a Biblioteca Digital Unesp.
A biblioteca tem projeto de edição das obras do escritor brasileiro Machado de Assis em formato digital foi pensado,primeiramente,como parte das atividades que marcam o centenário da morte do autor além de responder à necessidade de ampliar o acesso a sua obra, aos estudantes dos diferentes níveis e ao público leitor em geral.
Apresentação da Biblioteca em seu site:
"O propósito desta homenagem a Machado de Assis, mais que lembrar o centenário de sua morte, é fazer com que a sua obra completa chegue a qualquer usuário internet, em edições confiáveis e gratuitas. Resultado de uma parceria entre o Portal Domínio Público - a biblioteca digital do MEC - e o Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Lingüística (NUPILL), da Universidade Federal de Santa Catarina, o projeto teve como propósito organizar, sistematizar, complementar e revisar as edições digitais até então existentes na rede, gerando o que se pode chamar de Coleção Digital Machado de Assis."
" É fato que não tardarão a surgir questionamentos quanto à completude do material aqui apresentado, o que é amplamente desejável. Cada vez mais, a internet tem se constituído como canal para o desenvolvimento e o aprimoramento colaborativo de projetos os mais diversos, sendo este também o caso da obra completa de Machado. Pesquisadores e especialistas da obra do grande escritor podem contribuir apontando possíveis omissões, sugerindo novas abordagens e mesmo enviando materiais para publicação no portal. Quanto ao público em geral, pode interagir por meio de mensagens eletrônicas, a serem publicadas na seção Postagens."
"Acompanham o “prato principal” das obras completas, além dos vídeos produzidos pela TV Escola, informações introdutórias sobre a vida e a obra do autor, adaptadas de fontes confiáveis, como a cronologia preparada por Galante de Souza para a Revista do Livro (INL/MEC), em 1958, e a página eletrônica da Academia Brasileira de Letras. Necessário observar que o propósito das seções Cronologia e Bibliografia não é trazer informações novas ou exaustivas sobre o autor, mas possibilitar ao usuário acesso a informações básicas sem precisar recorrer de imediato a outras fontes."
"Já a seção O autor e a obra procura conjugar momentos distintos da interpretação da obra machadiana, ao publicar fragmentos de autores contemporâneos de Machado e ao viabilizar o acesso a uma amostra significativa da atual produção acadêmica sobre o tema. As teses e dissertações relacionadas nessa seção estão publicadas no Portal Domínio Público. Para ter acesso gratuito ao conteúdo completo, é só fazer um cadastro no sistema. Complementa a homenagem uma relação de endereços de outras páginas na internet com materiais de qualidade relativos a Machado e sua obra."
Biblioteca Digital de Literaturas de Língua Portuguesa
Fonte: https://bibliotecas.ufms.br
A Biblioteca Digital de Literaturas de Língua Portuguesa é uma das poucas que oferta fonte primária e gratuita de documentos literários em versão integral. Com obras das literaturas dos países lusófonos, a partir das melhores edições disponíveis.
Também chamada de Biblioteca Digital de Literatura de Países Lusófonos, desenvolvido pelo NUPILL - Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Linguística e o LAPESD - Laboratório de Pesquisa em Sistemas Distribuídos, a Biblioteca Digital de Literaturas de Língua Portuguesa é o maior banco de dados de história literária de literaturas brasileira e portuguesa que existe, aberta a usuários de interesses bem variados, do leitor diletante ao pesquisador especialista.
Além da consulta às obras digitalizadas, é possível acessar um catálogo com dados biobibliográficos dos autores brasileiros e de outros países lusófonos; também estão disponíveis documentos do acervo pessoal de alguns autores do Estado de Santa Catarina. "Nosso banco é uma rica fonte de pesquisa sobre história literária, sendo possível realizar pesquisas a respeito dos autores, das obras publicadas, datas de publicação, editoras, gênero das obras, entre outras." É importante ressaltar que as obras digitalizadas são em menor número do que aquelas cujas informações estão também disponíveis.
Fonte: https://www.literaturabrasileira.ufsc.br/
A proposta da biblioteca é criar um ambiente de leitura e ensino-aprendizagem de literatura, a partir do aproveitamento da biblioteca digital, incluindo ferramenta de anotações. Qualquer usuário pode utilizar a Biblioteca e o Banco de Dados Digital, sem necessidade de inscrever-se, nem de entrar com nome e senha. Contudo, para aqueles que se cadastram como usuário e entram no sistema com nome e senha, abre-se a possibilidade de fazer anotações nas obras digitalizadas que for lendo. Em qualquer lugar do mundo, a qualquer momento, esse leitor, ao entrar na Biblioteca com seu nome e sua senha, terá acesso às anotações que já fez e poderá realizar outras.
Confira a seguir:
Traduzindo Ciência Ep. 4 - Biblioteca Digital de Literaturas de Língua Portuguesa
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